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[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：教书育人 年份：2019
课程改革是一场学习的革命、观念的革命,更是行为的革命。教育观念决定教育方法,教育方法必须变成教育行动才能转化为成果。只有在实践中总结经验,坚持问题导向,才能创造出具...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：教育视界 年份：2018
为落实立德树人根本任务,努力探求适合学生思想品德和行为习惯形成与发展的有效路径,就成为每个教育工作者研究与实践的课题。德育是学校教育的灵魂,它统摄并渗透于全部教育...
[报纸论文] 作者：吴夕龙,,
来源： 年份：2004
“做人”是小学品德课程的核心。$$小学思政教育除了知识或观念领域的教学外，还应当根据小学生身心特征和思政教育重点，捕捉小学生日常生活中的道德和行为表现，注意开发和运用生......
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：江苏教育 年份：2018
“适合的教育”需要“适合的管理”,“适合的管理”催生“适合的教育”。学校管理者要确立适合的教育理念,采取适合的教育教学评价方式,用教育家的办学情怀推动学校和谐发展,...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：教育视界 年份：2017
综合实践活动作为一门实践育人的课程,在实施过程中,要坚持面向全体学生,尊重学生的兴趣和要求,结合学校实际,挖掘地方特色,从探索自然、亲近社会、发展自我三大板块入手,从...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,
来源：教书育人:校长参考 年份：2020
学校管理千头万绪,不妨念好“六字经”,即“绘”“沉”“研”“守”“引”“立”。其具体内容为:要绘好发展蓝图、肯于沉入课堂、务实教育科研、坚守育人中心、着眼文化引领...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：学校管理 年份：2017
参加过义务教育学校办学督导评估或单项性教导工作检查,发现一些教师对学科备课的认识比较片面,认为备课就是写写教案而已。于是乎,照抄现成教案者有之;缩写现成教案者有...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：教育视界 年份：2017
人教版小学语文教材五年级上册的《大瀑布的葬礼》一文,讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象以及这一举世闻名的大瀑布被葬送的原因,强调保护环境、保护生态平衡已...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：甘肃教育 年份：2019
按理,带着完成好的寒假作业去开学是常识中的常识,然而事实令人唏嘘。究其原因在于学生厌学,对学习失去兴趣,哪还有心思去完成作业?一是学校生活单调乏味。“课堂—厕所”为...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：教书育人 年份：2018
只要在路上,就会有更加美丽的诗和远方。担任业务校长,因校制宜,创新出集体备课教学展示校本研训模式;担任校长,直面问题,执着行走,赢得学校发展与师生成长;担任党组织书记,...
[报纸论文] 作者：吴夕龙,,
来源： 年份：
新学期伊始,学校管理中的考勤是必谈事项。在出勤上不同学校有不同的做法:有施行点名制;有施行签到制;有施行巡到制;还有采用考勤机的,等等,可谓煞费苦心。$$在我看来,考勤应...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,
来源：今日教育 年份：2018
进入中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。教育与生活从来就不是分割的。在实际生活中,教育...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,
来源：今日教育 年份：2017
《陶校长的演讲》一文告诫学生要做到“每天四问”,问自己的身体有没有进步？问自己的学问有没有进步？问自己担任的工作有没有进步？问自己的道德有没有进步？新的一年里,作为教育者......
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：教学与管理 年份：2018
学校管理是一门科学,更是一门艺术,需要校长及学校管理者在学习中实践,在实践中反思,在反思中不断提升治理能力和治理水平。执行规则并非机械服从,需要灵活应变;量化考核并非...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：甘肃教育 年份：2018
习近平总书记在全国教育大会上指出，坚持把教师队伍建设作为基础工作。他强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求......
[期刊论文] 作者：吴夕龙,
来源：教学月刊·小学综合 年份：2018
【摘 要】学校管理是一门科学，更是一门艺术，需要管理者在学习中实践，在实践中反思，在反思中不断提升治理能力和治理水平。新的时代，为深化教育管理改革，激发学校发展生机活力，学校须坚持“六要六不要”，主动嬗变，改变陈旧、落后、低效甚至无效的管理行为、方式、方法和......
[期刊论文] 作者：吴夕龙,
来源：新班主任 年份：2017
班主任要充分认识到“小活动”的重要意义，将其视为学生自主成长、班级自主发展的起点，进而根据顶层设计思路进行班级发展的系统规划。班主任要懂得利用各类有创意的班级德育小......
[期刊论文] 作者：吴夕龙,
来源：新班主任 年份：2017
《走下讲台做教师》一书是北京十一学校曹书德老师的力作。作者用大量真实的事例记述了学校转型后师生的变化，每一篇文字都饱含浓厚的教育情怀和真诚的教育思考，启迪我们要走下讲台做教师，改变传统而落后的教育方式，优化师生关系，真正地与学生平等相处，共同成长。 ......
[期刊论文] 作者：吴夕龙,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2017
参加市小学校长优质课展评活动,有幸获得一等奖,短暂的欣喜之后,更多的是思考。笔者执教的是人教版《语文》五年级上册的一篇阅读课文《大瀑布的葬礼》。课文讲述了塞特凯达...
[期刊论文] 作者：吴夕龙,
来源：江西教育A 年份：2018
某中学特意请广告公司来设计学校各种标志，以打造统一的校园文化。如果该学校已有一定的教育理念基础，借助广告公司的专业实力来使其视觉化、形象化，无可厚非。但如果自己毫无主张，没有回应师生独特的文化需求，纯靠广告公司来包装打造，则毫不可取。 物质文化是校园......
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