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[期刊论文] 作者：吴大勋,
来源：重庆理工大学学报：自然科学版 年份：1994
试论专业设置的原则和依据吴大勋（重庆工业管理学院教务处）高等教育是在基础教育之后进行的专业教育，它担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大使命。高等学校的根本任......
[期刊论文] 作者：吴大勋,
来源：读与写 年份：2004
在生活中我们经常需要确定物体的位置,如确定某同学在教室里的座位是第几排、第几行,船只在海面航行需要确定位置,我们利用平面直角坐标系来确定,这就要求我们必须理清坐标系...
[期刊论文] 作者：吴大勋,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2012
本文通过分析用“直接开平方法”求解时出现的误解、用“公式法”求解出现的误解、用“配方法”求解出现的误解和用“因式分解法”求解时出现的误解,系统地列举了一元二次方...
[期刊论文] 作者：吴大勋,,
来源：云南金融 年份：1999
随着我国改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制改革的深入,企业经营机制转换步伐的加快,保山寿险业的发展相对滞后。在世纪转换,机遇与挑战并存的新形势下,结合保山地...
[期刊论文] 作者：吴大勋,,
来源：读与写(下旬) 年份：2012
学习不是结果而是一种过程.学习不是把学生当做图书馆,而是培养学生参与学习过程.引导学生全面,主动参与学习是提供学生自主学习的最好形式.只有直接参与探索新知的全过程,才...
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