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[期刊论文] 作者:吴定娟,,
来源:体育教学 年份:2013
对象:水平一至三目标:发展腿部力量、跳跃能力和协调能力,体验学习跨步跳动作技术。方法:1.在平坦的草地上划两条间距为15~20米的平行线或曲线,两线之间代表河流,线外是河...
[期刊论文] 作者:吴定娟,
来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2018
【摘要】高中语文新课程标准特别强调学生的独特的情感体验,要求教师在课堂上能够引导学生进行积极、自主地探究学习。在实施新课程的过程中,寻求优化课堂教学的途径,争取把新课程标准的精神贯彻到课堂中,有效地引导学生进行积极、自主的探究性学习,课堂隋境的创设就......
[期刊论文] 作者:吴定娟,
来源:商情 年份:2018
跨境壮语也承载着中越两国由古至今的深厚情谊及悠久历史.保护民族文化保护就是民族之根、民族之魂,传承民族文化就是传承民族之血脉.这则意味着,保护壮语的继承与发展,就是...
[期刊论文] 作者:张明辉,吴定娟,陈汝能,吴丹,周堪伟,刘清神,
来源:广东畜牧兽医科技 年份:2013
由于缓步动物具有惊人的抗逆性,是良好的科学研究模式动物。本文在国内首次对在广东采集的大生熊虫属缓步动物进行了活体培养,并观察讨论了其活动、蜕皮、包囊、孵化等现象。......
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