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[期刊论文] 作者：黄舒婷,吴少月,
来源：求知导刊 年份：2019
小练笔是突破语文单元习作教学难点、提高学生习作能力的重要途径之一。为摆脱目前小练笔仅仅关注阅读教学内容,不能落实单元习作教学重点的教学弊端,教师应以单元习作教学目...
[期刊论文] 作者：黄舒婷 吴少月,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：小练笔是突破语文单元习作教学难点、提高学生习作能力的重要途径之一。为摆脱目前小练笔仅仅关注阅读教学内容，不能落实单元习作教学重点的教学弊端，教师应以单元习作教学目标为依据设计小练笔，从而实现小练笔为课文阅读教学及单元习作服务的双重目的;应灵活......
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