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[学位论文] 作者：吴常红,,
来源：东南大学 年份：2018
在信息技术的迅速发展之下,个人信息的价值,特别是商业价值也随之增加,并且已经成为各个国家政治、经济、文化发展等各个领域的重要战略资源。在凸显权利意识的今天,“个人信...
[期刊论文] 作者：吴常红,,
来源：现代商贸工业 年份：2016
结合我们团队在高职情境式教材方面的开发与实践情况,介绍一下高职院校情境式教材开发过程中的一些经验和做法,为开发高水平的情境式教材提供参考。...
[期刊论文] 作者：吴常红,,
来源：科技经济导刊 年份：2016
情境式教材越来越受到中高职汽车检修专业的欢迎,情境式教材的使用有利于课堂组织,有利于培养学生的综合能力,有利于教学目标的实现,有利于校企的深度融合。Situational te...
[会议论文] 作者：吴常红,,
来源： 年份：2004
情境式教材的开发和使用已经得到了很多高职院校的认可,在教学组织与教学效果方面也得到了教师们的认同,本文结合研究团队在情境式教材开发与实践过程,介绍一下开发经验和实...
[期刊论文] 作者：吴常红,
来源：西南农业大学学报 年份：2001
分析了电磁干扰及其对计算机系统干扰的机理、接地处理的重要性。提出了系统应用中必须综合考虑系统的可靠性，防止通过变压器和仪器的共同供电配电系统引入的干扰，提出为了保证......
[期刊论文] 作者：吴常红,,
来源：科技经济导刊 年份：2017
中高职课程体系衔接是完善现代职业教育非常重要的环节,当前中高职教育课程衔接存在课程设置重复,实践体系缺乏系统性等问题;针对以上存在的问题,结合我院汽车技术服务与营销...
[学位论文] 作者：吴常红,,
来源：吉林农业大学 年份：2007
党的“十六大”报告明确指出：就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。国家实行促进就业的长期战略和政策。“千方百计扩大就业，不断改善人民生活”......
[期刊论文] 作者：吴常红,
来源：职业技术 年份：2013
本文是针对当前中等职业学校学生就业相对困难而进行的改革实验,在中等职业学校开设了职业指导和创业教育课程,通过实验数据对比,反映出在传统的课程体系中加入职业指导和创...
[期刊论文] 作者：吴常红,,
来源：液压与气动 年份：2014
随着电液压系统在自动控制领域的广泛应用,复杂工艺环境对其性能的要求也越来越高,但是模型不确定性和负载力矩干扰的存在阻碍了系统性能的进一步提升.针对干扰观测器（Disturb...
[期刊论文] 作者：吴常红,
来源：生物学通报 年份：2005
提高每个高中学生的科学素养是新一轮课程改革实施的核心任务,依据新课标要求与特点,设计了高中生物学必修本学习总评方案,期望通过发展性评价,促进高中学生生物科学素养的发...
[期刊论文] 作者：吴常红,
来源：科学之友·下旬刊 年份：2012
摘 要：我国建筑施工企业为了适应市场经济的发展，不断进行内外结合的调整，不断完善企业的经营管理模式，着重优化了企业内部的财务管理，使会计核算愈加完善，而会计集中核算也是大势所趋。 关键词：建筑施工企业；会计集中核算；必要性 中图分类号：F274 文献标识码......
[期刊论文] 作者：吴常红,,
来源：魅力中国 年份：2016
本文结合课题组在情境式教材设计与实践方面的研究，以《汽车电控装置检修》情境式教材的设计与实践为例，介绍情境式教材的设计与实践过程。...
[期刊论文] 作者：吴常红,
来源：经营者 年份：2015
税收筹划对企业而言就是在遵守国家税法的前提下,事先对企业的一些重大的经营活动进行通盘考虑和周密安排,尽可能保证企业安全和可持续经营.一个有前瞻性的税收筹划,能让企业...
[期刊论文] 作者：吴常红,,
来源：科学之友 年份：2011
提高会计人员的道德素质是一项长期的系统工程,需要全社会的共同努力,会计人员必须坚持原则,用好《会计法》,保护企业和自身的利益;同时必须用会计职业道德武装自己的头脑,培...
[期刊论文] 作者：吴常红,
来源：南方农机 年份：2018
当前,中高职课程衔接是职业教育改革的重要环节。本文在研究课题背景基础上,结合吉林铁道职业技术学院汽车营销与服务专业教学实例,分析了"3+2"中高职教学模式课程体系建设在...
[学位论文] 作者：吴常红,
来源：大连理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：吴常红,,
来源：铸造技术 年份：2014
利用焊丝焊接了4种不同的铁素体不锈钢,通过金相观察对4种母材、焊接接头的微观组织结构进行分析,根据测量电化学极化曲线,对母材及焊接接头的耐蚀性进行了评价。结果表明,铁...
[期刊论文] 作者：吴常红,
来源：中国教育科研论坛 年份：2009
职业高中学校的学生一般都是初中时的中下等学生,他们往往因为自己上普通高中考大学无望才被迫进入职业高中学校学习。他们的一般特点是:有很强的自尊心和进取愿望,有较强的动手能力,讲意气,但个性强、承受能力差,心理素质低,对一些问题的看法往往是偏激的;在初......
[学位论文] 作者：吴常红,
来源：贵州师范大学 年份：2020
家长课程是旨在更新家长的家庭教育理念,提高家庭教育胜任力而开设的课程,家长课程内容开发研究,关系到孩子的健康成长以及和谐家庭、和谐社会建设。2022年1月1日起施行《中华人民共和国家庭教育促进法》明确中小学校、幼儿园应当根据家长的需求,组织开展家庭教......
[期刊论文] 作者：吴常红,董大伟,
来源：湖南农机：学术版 年份：2013
职业教育创始人黄炎培先生曾明确指出：＂职业指导外适于社会分工制度之需要,内应天生人类不齐才性之特征……简直是职业教育的先决问题。＂加强对中职生进行职业指导,培养中职生的......
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