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[期刊论文] 作者：吴延忠,,
来源：徐州师范大学学报(教育科学版) 年份：2011
在中学数学课堂教学中运用多媒体进行辅助教学,有助于提高学生的学习兴趣和思维能力,易突破重点难点,加大教学容量,提高课堂教学质量。但如果使用不当也会产生一些问题,如忽...
[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：测绘科技通讯 年份：1989
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[期刊论文] 作者：吴延忠,,
来源：山西建筑 年份：2015
结合某高速铁路工程实例,介绍了铁路路基碎石垫层＋板筏的结构原理及特点,主要对该结构的施工工艺流程及技术要点进行了阐述,分析了施工质量控制措施,指出该工艺可有效降低路基......
[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：测绘科技 年份：1992
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[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：测绘科技 年份：1997
高程误差是地球同步卫星定位的主要误差源，本文从两个角度推导和高程误差对点位的影响，试算了部分地区高程误差对点位的影响结果，进而提出了提高点位精度的建议。...
[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：测绘科技 年份：1989
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[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：测绘科技 年份：1998
差分方法是提高地球同步卫星定位精度的重要措施。差分数据能否用于定时，正是本文研究的目的。通过本文推导，可以得出结论：差分数据可能和于单向定时，且大大提高定时精度。双向定......
[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：施工技术 年份：2015
京沪高铁德州东站路基在地基处理时,桩顶由桩网结构调整为桩板结构,对工期提前和沉降总体控制起到了良好作用。详细介绍了碎石垫层+板筏施工工艺。...
[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：测绘科技 年份：1991
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[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：测绘科技 年份：1997
本文比较了七种数学模型的计算速度，从而得出结论：七种数学模型的经纬差法为最优，其次是坐标差法和代入法。...
[期刊论文] 作者：吴延忠,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 在数学教育改革中，强调激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体性，强调探究性学习、合作学习，正确理解探究性学习的本质；而教师的指导，必须有利于学生更好地探究。 关键词： 初中数学教学 探究意识 培养 指导 数学教育心理学认为，学生数学学习......
[会议论文] 作者：吴延忠,
来源：’95大地测量综合性学术年会 年份：1995
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[期刊论文] 作者：吴延忠,金桥,
来源：时代数学学习：九年级 年份：2006
几何应用型问题图文并茂，贴近生活实际，颇引人注目，这类问题涉及的知识面广，需要学生具有扎实的几何知识基础，同时要求有较强的分析能力和一定的生活经验。学生解这类题，往往有一定......
[期刊论文] 作者：耿连发, 吴延忠,,
来源：沈阳工业大学学报 年份：1995
阐述了现代永磁电机的发展趋势，指出了由于高性能永磁材料及大功率模块（ＩＧＢＴ）等的出现，永磁电机朝着大功率、高转速、大转矩，超微型和智能比方向发展...
[期刊论文] 作者：黄书梅, 吴延忠,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
高中思想政治学科理论具有时代气息和人文关怀,教学形式灵活多变,而笑话具有嬉笑怒骂、谈笑风生的特质,正好可以满足学生的学习需要和情绪需要。笔者在教学实践中将笑话...
[期刊论文] 作者：黄书梅,吴延忠,
来源：中学教学参考 年份：2016
针对惠安县中小学教师群体中普遍存在职业倦怠心理的状况,组织19位来自幼儿园、小学、初中、高中等不同学段的教师,组成一支具有跨城乡、分学段、不同学科、不同性别的教师成...
[期刊论文] 作者：霍立业,吴延忠,
来源：解放军测绘研究所学报 年份：2003
本文提出的地球同步卫星单向测距定位，是指用户发射信号进行差分定位后，在一段时间内只接收信号就能进行定位的定位方式。该方式可以实现用户连续定位，30分钟内定位精度优于......
[期刊论文] 作者：吴延忠,孙建中,
来源：沈阳工业大学学报 年份：1998
解决了永磁电机电磁场计算的一些关键技术，用面向对象的程序设计方法开发了永磁电机二维电磁场计算软件。...
[期刊论文] 作者：李革,吴延忠,
来源：沈阳工业大学学报 年份：1994
论述了大气隙永磁同步电动机的设计特点，介绍了这种电机的常用结构及设计方法，所研制的样机试验结果与计算值基本吻合。...
[期刊论文] 作者：王元明,吴延忠,
来源：解放军测绘研究所学报 年份：2000
地球同步卫星定位是利用三球交会原理精确解算用户位置参数的定位方式。定位的精度体现为解算结果的位置精度，它受到多方面因素的影响。定位解算所需的主要源是用户观测量（伪距......
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