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[期刊论文] 作者：吴德颖,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
高中数学课程标准理念强调教师教学要以学生的学习进步和整体发展为目标,这就要求教师要因材施教,充分了解学生数学学习水平和能力差异,针对不同知识水平的学生,采用不同的教...
[期刊论文] 作者：吴德颖,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2013
教学情景的创设可以让学生置于趣味性的学习氛围中,可以很好地激发出学生的学习欲望,那么如何在数学教学中创设出教学情景呢?1、创设好动手情景,激发学生的学习兴趣;2、创设...
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