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[学位论文] 作者：吴新江,,
来源： 年份：2012
聚光太阳能电池是一种通过聚光的方式直接将太阳能转换为电能的器件。聚光太阳能电池实际使用过程中由于所受到的辐照、聚光倍数、温度等一系列因素的不同其输出的电压、电流...
[期刊论文] 作者：吴新江,,
来源：文教资料 年份：2004
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[期刊论文] 作者：吴新江,,
来源：南京师范大学文学院学报 年份：2014
标点校本,是点校本《史记》修订工程的有机组成部分.在实际修订过程中,修订组跟对待文字校勘一样,对“标点校勘”付出了同样辛苦而审慎的努力,凡所讨论,不求尽相一致;凡所改...
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：湖南社会科学 年份：1999
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[期刊论文] 作者：吴新江,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
本文根据高中女生的生理、心理特征,通过采用激励的语言,热爱学生、尊重学生,参与到学生中练习,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生体育兴趣、积极性所进行的...
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：湖北畜牧兽医 年份：2000
施肥与修剪是马尼拉草坪管理中的两个重要措施。施肥以Ｎ肥为主，配施Ｐ、Ｋ肥，Ｎ、Ｐ、Ｋ的比例为５：３：２，其中每年的施Ｎ量为８５￣１３５ｋｇ／ｈｍ＾２。马尼拉草生长较慢，每年修剪次数为５￣６次。施肥与修剪主要在夏了结合在一起进......
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：湖北畜牧兽医 年份：2000
概述了我国生态环境建设所面临的严峻形势，草地的重要生态功能，我国发展草业所具备的有利条件和面临的主要问题。阐明了草业在我国可持续发展中所处的战略性地位。...
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：好家长 年份：2019
本文主要从三种数学审题乱象出发,阐述提高数学审题能力的重要性和必要性。通过对审题能力及其研究的再认识,提出“审”与“题”的相对性和相互性,并对提高数学审题能力进行...
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：文教资料 年份：2000
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[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2016
[摘 要]学习，是一个选择信息——组织信息——整合信息的过程，其中组织信息是最为关键的步骤。通过数形结合、列表比较、转化嫁接、实践操作四个策略出发，可以促进学生有效组织信息，形成新的知识。 [关键词]小学数学 组织信息 策略 有效 [中图分类号] G623.5 ......
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：文教资料 年份：2010
摘 要： 探讨文言写作在今天的用途和价值，探讨在文科大学生中教学简单文言写作的可能性，简单阐述有关“实用文言写作”课程的基本思路，交流初步实施的经验和体会。 关键词：文言写作 课程 大学文科 可能性 实践 一 作为一种陈旧的过时的书面语形式，传统的......
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：文教资料 年份：2019
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[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：浙江师范大学学报：社会科学版 年份：2009
元代彭寅翁所刊《史记》本为见存两种《史记》三家注本的最早刊本之一，其文献学价值自不待言。安平秋先生云：“这部彭寅翁本《史记》在版本研究和学术研究上具有独特的、无可替......
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：学习导报 年份：1996
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[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：湖北函授大学学报 年份：2014
实验室开放系统将学生、教师和实验室联系起来,为实验性课程提供了更加灵活有效的教学手段和模式,学生可以通过该系统自主的进行实验、实践课程的学习,有助于提高学生学习的...
[期刊论文] 作者：吴新江,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
对求异思维的培养和训练，鼓励学生突破常规，勇于创新，是培养未来高素质人才的需要。求异思维是一种较复杂的高级心理现象，它的一个显著特征就是对人们普遍认为完美无缺的定论提出......
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：科技风 年份：2009
施工企业在工程施工全过程的控制中,只有在符合规定的质量标准和用户要求的前提下,满足质量、工期、成本等要求,才可能获得最佳的经济效益.施工企业必须坚待质量第一的原则,...
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：河海大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
是我国古代一部有名的笔记小说,久受重视.中华书局刊出范宁先生校点本,甚便读者.由于此书向乏善本,可资旁证的参考材料也不多,校点尚有可商之处.本文针对标点方面存在...
[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：南京师范大学文学院学报 年份：2001
一般的中文工具书使用法类教材和参考书，设计的文献检索练习都比较零散，实践性不强．我们试图安排综合性的练习，以帮助学生全面了解和运用常用的工具书和文献资料．...
[期刊论文] 作者：吴新江,,
来源：南京师范大学文学院学报 年份：2010
刺取彭本与今本《史记》及三家注的异文八例，讨论彭本在今升级《史记》校点本中可以利用和值得参考者。...
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