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[期刊论文] 作者：吴昌流,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
陶行知先生在《普及现代生活教育之路》一文中指出:"在社会的伟大学校里……随手抓来都是活书,都是学问,都是本领。"他主张把生活内容引入课堂,把社会活动引入学校。前童...
[期刊论文] 作者：吴昌流,,
来源：文教资料 年份：2012
《品德与生活》是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。学生在教师的指导下,围绕着一个主题开展一项综合性学习活动。在这...
[期刊论文] 作者：吴昌流,
来源：小学教学研究 年份：2012
赏读品德课教材文本：可爱的画面，精美的生活图片，生动的故事，朗朗上口的童谣、儿歌……这些鲜活的文本资源，需要我们教师去品味、去探究、去科学使用。 聚焦常态品德课堂，种种不和谐的现象时有发生：看图说图，就图说图，曲解图例的功能；把教材中呈现的一个个生活事件当做......
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