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[期刊论文] 作者：吴春超,,
来源：东方文化周刊 年份：2014
传统的英语教学主要是“满堂灌”、填鸭式的教学模式，往往出现教师在上面讲得激情四射，学生则在下面听得昏昏入睡。这种被动的学习方式，阻碍了学生的个性发展，也阻碍了他们的学习......
[期刊论文] 作者：吴春超,
来源：科教纵横 年份：2010
【摘 要】:英语课堂教学的有效性,促进学生知识能力的全面提高，关键在于建立和谐融洽的师生关系、精心设计形式多样、充满情趣的教学活动和提高教师自身的综合素质。 【关键词】:课堂教学 有效性 英语 新课程 中图分类号：G633.4 文献标识码：A 文章编号：1003-......
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