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[期刊论文] 作者：吴术林,
来源：新作文:中小学教学研究 年份：2019
课程的功能绝不仅仅是传授知识,应当通过课程使学生学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美,使学生得到全面和谐的发展。传统的地理课程过于关注知识和技能,...
[报纸论文] 作者：吴术林,,
来源： 年份：
地理实践力列为高中地理四大核心素养之一，体现了“学习对生活有用和终身发展有用的地理”的教学理念，贯彻了“育人”的教育目标。因此，在新一轮课程改革中，教师要高度重视学生地......
[期刊论文] 作者：吴术林,
来源：中国高新技术企业 年份：2014
文章结合吉图珲客运专线小垛子1号特大桥3、4#墩跨越既有长图铁路线的施工实践，阐述了临近既有线桥墩基础的施工技术和安全防护措施。该次临近既有线桥墩基础施工设计的运用取......
[期刊论文] 作者：吴术林,,
来源：大学时代 年份：2006
在地理教学中，教师不要把学生的思维束缚在教科书的框框中，必须培养学生具有创造性思维，这也是当今推行素质教育重要的一环。...
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