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[期刊论文] 作者:吴杨秋,,
来源:好家长 年份:2016
新课改要求改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。发展性教学评价通过反思并改善教师的教和学生的学,发挥评价的发展...
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来源:数码设计(下) 年份:2019
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[期刊论文] 作者:吴杨秋艳,
来源:数码设计(上) 年份:2019
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