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[期刊论文] 作者：吴杰元,
来源：四川教育 年份：1995
一.乐学点1.狼求救的惨相,东郭先生救狼的蠢相;2狼要吃人的凶相,东郭先生惧吃的窘相;3.老农说:“你们的话我一点也不信”的真相;4.拟人和对话的意趣....
[期刊论文] 作者：吴杰元,
来源：四川教育 年份：1996
一、乐学点 猎人面临绝境,是怎样作大森林的主人的。 二、施教步骤 (学习本文,要求每个学生都是文中的“我”,与“猎人”一起在经受这场生活的磨炼和洗礼。设身处地去体验这...
[期刊论文] 作者：吴杰元,
来源：四川教育 年份：1994
小学阶段德育的基本目标,应该是为孩子们今后逐步形成“科学世界观”奠定坚实的基础。“科学世界观”的理论支柱,是辨证唯物主义的哲学思想。因此小学阶段应该有目的有意识地...
[期刊论文] 作者：吴杰元,
来源：四川教育 年份：1992
我曾听过两位老师讲《董存瑞舍身炸暗堡》,其中有一个关键问题:“董存瑞为什么要舍身炸暗堡?”他们归纳为这样三点:“①必要性:桥堡火力封锁了我军前进的道路;②唯一性:桥高,...
[期刊论文] 作者：吴杰元,
来源：中学语文教学 年份：1995
泱泱诗国第一枝─—《孔雀东南飞》的叙事成就鉴赏四川阆中师范学校吴杰元明学者王世贞称《孔雀东南飞》（下简称《孔》诗）为乐府“长篇之圣”，清沈德潜称《孔》诗“一千七百八十......
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