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[期刊论文] 作者:吴梦沁, 来源:教育导刊:下半月 年份:2018
在开展科学活动时,教师要善于把握幼儿的兴趣点,就地取材,从幼儿熟悉的日常生活现象中挖掘新发现,鼓励幼儿自主选择操作材料、主动动手操作、深入探索材料;用不同的方法指导...
[期刊论文] 作者:吴梦沁, 来源:数码设计 年份:2018
在小班幼儿教学中,为了培养幼儿从小对科学的爱好,培养幼儿的科学探究精神,作为小班幼儿教师,需要在教学中加强对幼儿的激趣和引导,通过激趣来激发小班幼儿对科学的热爱,通过...
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