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[期刊论文] 作者：吴楠增,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
2009年起,微博以其开放、互动性和参与性强、信息传播速度快、目标明确的特点,掀起了一场轰轰烈烈的"微"热潮。在教育领域,微课也应运而生,微课正以自己精简、高效的特性...
[期刊论文] 作者：吴楠增,,
来源：新课程学习(下) 年份：2012
信息技术突飞猛进,其应用更是迅速渗透到社会的各个领域。如何提高信息技术的应用能力、促进教师专业化成长?通过“拓展培训渠道,借助博客、网站等网络平台,构建‘和谐高效,...
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