搜索筛选:
搜索耗时2.7301秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 207 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吴永发,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2003
文章以徽州民居为审美客体,分析了徽州民居具有群体律动美、单体构成美和时空模糊美的美学特点,探讨和总结出徽州民居典型的美学特征和独特的审美意象,有助于建筑师确定现代...
[学位论文] 作者：吴永发,,
来源： 年份：2013
随着信息技术产业的发展和逐渐成熟,它的各种应用已经渗透到社会的各行各业,使社会生产力水平得到了极大的提高,更重要的是为人们的生活、工作、学习带来了前所未有的便利和...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：实验教学与仪器 年份：2018
在"制作植物模型"一课教学中,学生基于真实情境中的驱动任务,通过聚焦问题、设计方案、制作模型、交流展示等学习环节,将科学、技术、工程、数学等学科知识通过模型制作这一...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：建设监理 年份：2004
阐述为更好地进行施工监理的事前控制,监理技术交底从各时段、各层次、各专业延伸进行的必要性;从实践中总结出监理技术交底的内容、方法和对象,使监理规划和监理细则能更好...
[学位论文] 作者：吴永发,,
来源： 年份：2004
证券市场的可持续发展离不开证券市场有效性的提高,提高证券市场有效性、充分发挥证券市场的资源配置作用始终是世界各国立法与监管的重要目标。EMH 是讨论证券市场有效性的...
[期刊论文] 作者：吴永发,
来源：安徽建筑 年份：1998
...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：世界建筑 年份：2016
2000年我来同济大学读博,很大的不同之处在于进入同济之前,已经有着15年的创作经验和高校教学经历,既是教授也是总建筑师,所以求学更多的是学识沉积与提高,白天当学生,晚上指...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：福建建筑 年份：2000
本文以两幢建筑改扩建为例，对利用温克尔假定进行桩土应力分配的设计方法和软土地基处理方法进行探讨。...
[学位论文] 作者：吴永发,,
来源：同济大学 年份：2006
本课题针对当下中国建筑创作的现状提出问题,以地区性为立足点,从技术角度,理论结合实际较为系统的探讨了建筑创作的技术思想和实践类型。文章首先对技术的本质以哲学思考,论...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：教育探索 年份：2018
STEM教育是基于问题、基于项目、基于设计的学习,是跨学科的、开放式的学习。基于STEM教育的学习,以项目和真实问题为驱动,在科学实践中创新性地解决问题。通过开展这样的学...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：教师 年份：2012
在《植物的一生》单元教学中,教师应亲自参与学生的种植活动,积极引导学生形成观察探究的问题。在观察活动中,应充分利用观察记录促进学生认真、细致、真实地观察,在教学的各...
[期刊论文] 作者：吴永发,
来源：建筑与文化 年份：2019
设计不是创造外形,而是一种社会关系的表达。建筑设计的空间重点在于研究人与环境的关系。空间的基本属性反映人的需求,折射出人与社会的关系,是社会文化和社会形态的具体体...
[期刊论文] 作者：吴永发,
来源：图书馆建设 年份：1992
在我国改革开放和现代化建设进入一个新阶段的形势下,具有重要历史意义的中国共产党第十四次全国代表大会胜利闭幕了。大会以邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为...
[期刊论文] 作者：吴永发,
来源：陕西环境 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：教育探索 年份：2004
STEM教育是基于解决问题、基于工程设计、基于建造产品的学习,是跨学科的、开放式的学习。学生应用科学、工程、技术、数学等学科知识,以真实问题和建造产品为驱动,在工程实...
[期刊论文] 作者：吴永发,
来源：安徽建筑 年份：2003
●徽州文化园--中国民营企业家黄山论坛永久性会址暨华商山庄项目地点:安徽省黄山市徽州区规划面积:20hm2建筑面积:60000m2设计时间:2002年传统民居是中国建筑文化的基本本源...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：测绘通报 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：职业技术教育 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：吴永发,
来源：好日子 年份：2020
从整体来说,数学计算对于数学这门课程起着至关重要的作用,是其必不可少的教学环节之一,在小学数学教学阶段占有重要地位。小学数学计算教学的高效性影响着学生今后学习能力...
[期刊论文] 作者：吴永发,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2017
在制作模型活动中,学生综合各学科知识,利用简单的工具和材料,设计、制造属于他们的模型。在教学中,以制作模型为研究项目驱动STEM教育,以制作模型为基点不断改进工程设计,以...
相关搜索：
