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[学位论文] 作者：吴汉生,,
来源： 年份：2006
本文运用统计分析的方法和价值分析的方法,对夏新04年6、7月份库存进行解析,具体分析了夏新当前的物流体系的总体状况,以及当前物流状况对公司价值体现的影响。针对夏新物流...
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：高教论坛 年份：2014
在阐述认知负荷理论基本观点和认知负荷结构的基础上,结合高职《电路》内容以及高职学生学习特点,分析降低认知负荷的各种教学设计策略....
[学位论文] 作者：吴汉生,,
来源：遵义医学院 年份：2009
目的:探讨胰岛素受体(InsR)蛋白及mRNA和胰岛素生长因子-1(IGF-1)在犬体外循环缺血再灌注心肌胰岛素抵抗(IR)中的表达和意义。方法:12条健康杂种犬,随机分成组Ⅰ(主动脉阻断3...
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：广西教育 年份：2013
电路课程运用了大量的数学知识,同时,也把一种重要的数学思想——转化思想引了进来。以＂转化＂的视角,通过对电路教学内容和方法的探析,提出解决一般电路问题的思维模式。...
[期刊论文] 作者：吴汉生,
来源：广西教育·C版 年份：2017
【摘 要】本文基于高职教育教学改革的需要，提出从运行机制、动力机制、约束机制等方面系统建构高职院校学生技能竞赛管理机制，认为要统一组织，形成全面支持的运行机制；多元驱动，建立调动各方参与的动力机制；规范管理，形成全面有效的约束机制。 【关键词】高职院校 ......
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：汽车维修与保养 年份：2010
故障现象一辆2004年产帕萨特B5轿车,装配1.8T发动机、01V（5HP-19）自动变速器。冷车倒车比较正常,热车以后倒车不正常,时有时无。特别是上坡时更是无力,有发冲感。...
[期刊论文] 作者：吴汉生,
来源：上海集邮 年份：1995
附图的销印封贴山东战时邮政发行的抗战胜利纪念票全套,盖烟台邮戳。这是从一位老邮人处获得的。他1947年时在上海参加善后救济总署工作。同年7月,他到山东烟台市邮局,购买《...
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2010
高职校内生产性实训基地是以科学发展观为统领,遵循高等职业教育改革与发展规律,结合自身工作实际,满足实训教学及能力培养要求,在创新实训基地建设模式,拓展校际之间、校企...
[期刊论文] 作者：吴汉生,
来源：湖北农机化 年份：2011
2006年以来,安陆农机以积极预防、加强监管、强化责任为重点,以开展＂安全生产年＂,提高农机安全＂三率＂活动为载体,全面推进安全生产＂三项行动＂,努力构建农机安全生产＂源头管理、执法......
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：自动化学报 年份：1992
本文利用不动点原理讨论了一类定量微分对策理论中最优策略的计算方法问题。首先构造出了一种迭代方法,然后利用不动点原理分析了该迭代法的收敛性。本文给出的方法还可用于...
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：学校党建与思想教育(下半月) 年份：2003
在教育实践中,高度重视情感教育,充分发挥情感教育的作用,对全面贯彻党的教育方针,落实素质教育,有着举足轻重的作用。为此,我们在工作中坚持以人为本,做到以情育人。高中生...
[期刊论文] 作者：吴汉生,
来源：广西水利水电 年份：2000
对三相异步电动机几种常见的断相运行工况中线电流和相电流的变化进行了定量分析，根据分析的结果，提出了适用小于容量电动机的３种简易的断相保护方式，并对每一种保护的使用效果作......
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：职业教育研究 年份：2014
以ARCS学习动机理论为依据,结合高职＂电路＂教学内容以及高职学生的学习特点,对如何激发和维持学生的学习动机进行探讨。...
[期刊论文] 作者：吴汉生,
来源：武汉商业服务学院学报 年份：2003
在建设和发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国.法治和德治,从来都是相辅相成,相互促进的,二者缺一不可....
[期刊论文] 作者：吴汉生,
来源：武汉商业服务学院学报 年份：2002
"三资"企业的崛起对我国经济的发展起了很大的促进和推动作用,已成为我国外向型经济的生力军,但仍存在诸多问题,必须找出矫正对策....
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：高教论坛 年份：2014
科学思维方法是学习科学知识、进行科学研究所必须掌握的手段和工具,本文介绍了高职电路课程所特有的理想化方法、比较与类比思维方法、分合与等效思维方法、发散与收敛思维...
[期刊论文] 作者：吴汉生,
来源：武汉商学院学报 年份：2003
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[期刊论文] 作者：吴汉生,
来源：武汉商学院学报 年份：2002
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[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
新课程改革背景下,初中数学教学理念和教学方法随之创新,在提升教学质量同时,对于学生创新意识和学习能力培养提出了更高的要求.作为初中数学教学中的重要内容,代数式内容较...
[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：学园 年份：2014
初中数学与生活有着密不可分的关系,数学教师在初中数学教学中千万不能将数学与生活区分开,要在教学中把数学与生活紧密联系起来,这样可以提高学生的学习能力以及对实际问题...
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