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[期刊论文] 作者：吴瑜秀,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要： 在小学数学课堂教学过程中，传统的教学模式已经无法适应新课改的需求，传统的教学模式不仅束缚了学生数学思维的发散，也不利于小学数学教学质量的提升。数学也是其他自然科学的基础和保证，因此，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小学数......
[报纸论文] 作者：吴瑜秀,
来源：宜春日报 年份：2011
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