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[期刊论文] 作者：吴生胜,
来源：新课程 年份：2018
＂兴趣是最好的老师。＂在此,根据自身的初中体育教学实践,从＂课堂游戏＂＂分层教学＂＂合理评价＂三个方面入手,就有效激发初中生体育学习兴趣的策略进行探索。...
[期刊论文] 作者：吴生胜,
来源：新课程 年份：2019
在现代化教育、素质教育快速发展,国家对于体育教学越发重视的现今,传统的体育教学模式已经很难有效地达到相应的效果。在此情况下,如何提高初中体育教学的有效性,提升课堂教...
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