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[会议论文] 作者：吴秋爱,,
来源： 年份：2014
自制教具是对现有教学资源的有利补充,其特点是制作方法简单易行,取材方便,促进教学。在科学实验教学中,教具以它的直观性在小学的实验教学中起着非常大的作用:自制教具,不仅...
[期刊论文] 作者：吴秋爱,彭海娟,,
来源：实验教学与仪器 年份：2009
观察和实验既是小学生学习知识的基本方法,也是小学实验课程教学的重要内容。新课标明确指出:“要培养学生的观察能力以及制作、栽培、饲养等动手能力,启发学生的创新精神。...
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