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[期刊论文] 作者：吴罗青,,
来源：小学语文教学 年份：2006
一、发挥汉语言“形象性”强的优势,利用汉字构成来形象地理解词语《卧薪尝胆》中“奴仆”一词的教学:师:吴王和越王原来是对仇敌,后来变成了主仆关系。你们见过奴仆吗?生:奴...
[期刊论文] 作者：吴罗青,,
来源：吉林教育 年份：2010
新课程实施以来,一线教师从新课程理念的理解、熟悉、操作、实践、反思中一路走来,这中间,有过困惑,有过畏难,有过喜悦。新课改,让课堂充满了激情和活力;新课改,让课堂教学更...
[期刊论文] 作者：王旎丹,吴罗青,
来源：小学生创新作文 年份：2004
我平时很喜欢吃巧克力,因而也很喜欢购买并收藏。正月里,表弟和表妹来我家做客,我大大方方地拿出了珍藏的德芙巧克力。表弟和表妹两个小馋鬼,一见到巧克力,眼睛早瞪得滚圆滚...
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