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[期刊论文] 作者:方文英,吴腾高,, 来源:新课程(小学) 年份:2013
数学是一门严密的科学,它的思想具有很强的连续性和逻辑性。如果前面的知识点没有掌握牢靠,那么越往后学习,知识网络越加复杂,所需要联系的基础知识越加繁多,因此在学生还处...
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