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[期刊论文] 作者：吴荣洪,,
来源：赣南师范学院学报 年份：1995
试谈课堂教学语言的特点吴荣洪课堂教学语言是教师教学语言中最主要的部分。是学生为开发智力，增强教养而要学习、模仿的对象。可以说，课堂教学语言的优劣对教育质量的高低、教......
[期刊论文] 作者：吴荣洪,
来源：赣南师范学院学报 年份：1985
学生学习多重复句,普遍感到找准它的第一层颇为棘手,统领全句的第一层找错了,其余层次就往往找错。为了突破这一难点,我曾向学生介绍“这、那”代示法。同学们利用这种...
[期刊论文] 作者：吴荣洪,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G62.20【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）22-0-01 当前全面实施新课程教育教学，初中语文阅读教学策略的探讨应该是多角度、多方面、多层次的，这样才能提高阅读教学的有效性。 一、以学生原有知识积累和生活经验为教学切入点，促进新知......
[期刊论文] 作者：吴荣洪,
来源：赣南师范学院学报 年份：1985
在考查学生掌握“定语后置”这一文言句法特点时,教师从《赤壁之战》中选出“顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众”,叫学生翻译,结果加点部分被译为: ①被烧死和淹死的人马...
[期刊论文] 作者：吴荣洪,
来源：当代修辞学 年份：1991
在以往的中学语文教学中,语法和修辞存在各自为政、互不搭界的弊病,教语法不联系修辞,教修辞不结合语法。这样一来,语法与修辞的教学索然寡味,缺少实用价值。无怪乎,有学生说...
[期刊论文] 作者：吴荣洪,
来源：江西教育 年份：2004
按教纲要求,初中学生要进行议论文习作训练。教师对学生所遇到的这一新课题作何指导呢?从教学实践中,我体会到“激趣、掘源、匡流”是十分重要的。According to the sylla...
[期刊论文] 作者：吴荣洪,
来源：江西教育 年份：1985
初中语文《听潮》:“海终于愤怒了。它咆哮着,猛烈地冲向岸边袭击过来,冲进了岩石的罅隙里,又拨刺着岩石的壁垒。”课文对“拨刺”没作注释,《语文教学通讯》刊载的《〈听潮...
[期刊论文] 作者：吴荣洪,,
来源：语文学习 年份：1994
先请看初三某班的一道语文测试题及测试结果。试题是:抄写下面的话。10分,每错一处扣1分,不倒扣。初级中学课本《语文补充教材》第三册有篇课文——《给布特勒的信》。它是...
[期刊论文] 作者：李欢 吴荣洪 宋一凡,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2020
摘要：中医，作为中国传统文化的骄傲早已名扬海外，受到世界各地人民的喜爱与尊重。我国医院采用中西结合的方式，对病人对症下药。本文主要探究我国医院的档案整理，医院的文化建设工作的重要作用，以及推动良策。 关键词：医院档案整理;医院文化建设 对于一个国家来......
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