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[期刊论文] 作者：吴菊芬大荆万,
来源：中学数学月刊 年份：2005
数学被人们视为"思维的体操",但如果仅侧重于逻辑思维就有点偏颇了.针对我国数学"双基"教学的薄弱环节,强调在培养学生发散性思维、创造性思维上进行教学设计是适当的.本设计...
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