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[学位论文] 作者：吴诺曼,,
来源：四川大学 年份：2004
20世纪通俗文学是非常重要的文学现象，鉴于文学史对此的轻视和忽略，本文试图在总体考察20世纪通俗文学的基础上，从理论、事实、价值层面对通俗文学进行全面重估，以期凸现通俗文学......
[期刊论文] 作者：吴诺曼,,
来源：图书情报工作 年份：2016
[目的/意义]探索Web 2.0时代高校阅读推广工作的创新思路和模式。[方法/过程]引入营销学4I模型为指南,以四川大学系列阅读推广活动为例,用案例研究的方法逐一论证4I模型理论...
[期刊论文] 作者：吴诺曼, 张黎俐,,
来源：高校图书馆工作 年份：2018
文章引入“ 知识的诅咒” 概念, 揭示古籍阅读推广的关键难点, 以案例研究的方法总结四川大学微信平台“ 古小微” 的推广经验.“ 古小微” 的运营使图书馆古籍部门的形象得...
[会议论文] 作者：张黎俐,吴诺曼,
来源：第四届全国馆际互借与文献传递研讨会 年份：2014
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[会议论文] 作者：张黎俐,吴诺曼,
来源：中国图书馆学会专业图书馆分会2010年学术年会 年份：2010
隐性教育具有隐性课程隐含性、不确定性、强制性和持久性的特征。文章阐述了高校图书馆的隐性教育的内涵及其意义，以及高校图书馆的隐性教育的途径。...
[会议论文] 作者：张黎俐,吴诺曼,
来源：中国图书馆学会专业图书馆分会2010年学术年会 年份：2010
高校图书馆是服务性的学术机构。文章从心理学的角度，论述了研究和分析高校读者心理特征的重要性，从而进一步深化读者服务工作。...
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