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[期刊论文] 作者：吴选选,,
来源：学周刊 年份：2019
随着新课程改革的不断发展,对高中语文的课堂教学提出了更多更新的要求,因此,教师要积极围绕提高学生的语文学科核心素养以及语文学科的教学质量这一教学目标进行教学思考并...
[期刊论文] 作者：吴选选,
来源：学周刊 年份：2022
“双减”视域下，关注班级中学困生这一特殊的群体，促进学困生的转化工作，已经成为一线教师关注和研究的重点。初中语文教师应立足于班级学困生阅读思维不强的现状，以培养学生的高阶思维能力作为目标，优化阅读教学模式，促使学困生在多样化的语文阅读学习中，提升自身的思......
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