搜索筛选:
搜索耗时1.9487秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：吴郭强,,
来源：乡村科技 年份：2019
随着我国农业经济的持续发展,关于农业耕地建设相关问题的重视度随之提升。但是,随着经济效益的持续性提高和开发规模的不断扩大,耕地过度开发的相关问题不断出现,使得耕地紧...
[期刊论文] 作者：吴郭强,
来源：南方农业 年份：2019
进行测土配方施肥,需要实施取土检测,并且配合最终的取土检测结果来确定具体的配方施肥。因此,土壤取土化验获得的土样检测结果,是土壤配方施肥工作顺利进展的基础和前提,所...
[期刊论文] 作者：吴郭强,
来源：文体用品与科技 年份：2014
作为国民教育一门基础学科，体育教育也是我国全面推行素质教育不可或缺的组成部分，它不仅能够增强学生的身体素质，还有助于学生智力的进一步开发。随着教育改革的推进，技工学校的......
[期刊论文] 作者：吴郭强,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
一、教学背景： 现在的高中生都喜欢打篮球，但篮球的基本功练习却感到枯燥无味，兴趣不浓。特别是女生更是连运球都不会，那么如何让学生既喜欢又能掌握动作，即技能教学与乐趣教学......
[期刊论文] 作者：吴郭强,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
“集体互助式教研”活动是一种非常有效，能不断激发教师学习兴趣，提升教师专业能力和增加教研组团队凝聚力的方法。本文针对教研过程中出现的某些问题，简析了“集体互助式”教研......
[期刊论文] 作者：吴郭强,
来源：学习导刊 年份：2014
【论文摘要】预设是指预测与设计，是课前教师对课堂上的方方面面可能出现的问题的预见和策略的准备。生成是生长与建构，是根据课堂教学本身的进行状态而产生的动态形成的活动过程，具有丰富性和生成性。教学中的预设和生成是相辅相成的，预设是生成的基础，生成是预设的......
相关搜索：
