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[学位论文] 作者：吴镇宣,,
来源：广州大学 年份：2019
随着我国课程改革的不断深化,人们对于课堂教学的关注不断集中在课堂教学的有效性方面,“教-学-评”一致性作为提升课堂教学有效性的途径逐渐被一线教师所接纳。2017版高中地理课程标准提出在课堂上落实学生地理核心素养培养,地理课堂教学如何培养学生地理素养......
[期刊论文] 作者：俞万源,吴镇宣,
来源：高师理科学刊 年份：2016
在文献综述的基础上,回顾20世纪80年代以来我国大学人文地理学课程改革历程,梳理改革轨迹,总结改革内容,探索改革发展方向.我国大学人文地理学课程改革经历课程恢复,课程体系...
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