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[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：赣南医学院学报 年份：2015
目的:观察维持性铁剂治疗对血透患者血红蛋白(Hb)波动性的影响。方法:50例维持性血液透析患者随机分为治疗组及对照组,每组25例。两组均常规使用EPO治疗,治疗组予维持性静脉...
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：中学生作文指导 年份：2020
小学教师的职业成长是国家教育部门和社会各界非常关注的重大问题，本文以本人从教二十多年的教学经历为借鉴，探讨小学教师职业成长过程z中重点关注的几个面及应对策略，以此引导......
[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：现代国企研究 年份：2015
企业管理会计是企业开展日常经营管理工作的重要内容之一,企业管理会计的职能和作用对企业的发展具有重要的作用。本文将分析企业管理会计在现代企业中的应用情况,同时将进一...
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：吉林中医药 年份：2003
慢性盆腔炎与祖国医学疒徵瘕、痛经、带下等所述的某些症状相似,常为急性盆腔炎未能彻底治疗,或患者体质较差,病程迁延所致,亦可无急性炎症史,但常有宫腔操作史.病情较顽固,...
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：女报：家庭素质教育 年份：2020
信息技术的出现改变了传统的教学模式，信息技术与数学教学的融合能够把数学中抽象的知识具象化和生动化，满足小学生的认知需求。同时，借助信息技术能有效实现学生的自主学习，顺应......
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：财会学习 年份：2015
在经济不断发展的情况下,企业的经营环境在发生着变化,既面临更多的挑战,在资金内部控制方面又存在很多的潜在风险,例如没有独立的监督管理部门,监管力度较低,导致内部控制制...
[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：中国当代医药 年份：2015
目的：探讨阿托伐他汀联合贝那普利治疗老年糖尿病肾病的疗效。方法将2012年1月-2014年5月本院收治的104例老年糖尿病肾病患者随机分为治疗组和对照组（各52例），对照组在常规综合治......
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：江苏中医 年份：1999
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[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：上海集邮 年份：2006
分析本刊051217《这个信封为什幺是伪造的？》所附图片：...
[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：上海集邮 年份：2006
本刊051239介绍一个江苏邳州的“信封如有破损请拒收”副戳。笔者觉得这个戳可能不是邮政副戳，而是邮寄出售品，为防止中途被人私拆信封，由寄件人自行盖用，以提醒收件人注意的图章......
[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：上海集邮 年份：2007
台湾远东邮票交易公司2006年春拍有一件与上海有关的拍品：1946年南京至上海火车行动邮局实寄封，封背贴有蓝色邮政宣传签条，文字为：“快！快！！快！！！这封信为什么这样快？因为这封信是由火车......
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：南北桥 年份：2017
【摘 要】低年级学生刚学习标点符号的时候，会有很多疑惑，也有很多问题存在。对此，小学语文教师在教学过程中要强调标点符号的重要性。 【关键词】小学语文 标点符号 教学方式 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.152 小学语......
[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：赤子 年份：2017
环境是人类生存不可忽视的问题.而在高中地理教学中,环境教学就是一项非常重要的内容.教师应该以环境知识激发学生保护环境意识,从而提升学生的学习热情.从教学理念、书本资...
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：福建基础教育研究 年份：2014
教育家提出的教育正思、反思虽然其思考与关注的方向不同，但本质都是“思”，二者相互补充，相得益彰，共同目的是“学会教学”，终极关怀是学生成长。...
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2016
【内容摘要】基于英语学科教学角度来看，教师为学生布置的作业环节是关键的教学节点之一。通过作业内容的布置，将使学生形成对课上学习知识的课后巩固。同时，通过对作业内容的批改，将是英语教师对学生的课上学习情况和学情做到精准地了解。为此，本文将对高中英语作业......
[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。笔者通过多种途径,创设了多种教育教学环境,提高了学生的识字能力。Language is a basic subject, and literacy teaching...
[期刊论文] 作者：吴长秀,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2018
【内容摘要】“学讲课堂”既是学生学习自我挑战与快乐成长的课堂，又是师生互动、生生讨论争辩、交流展示、互帮互学与协调合作的课堂。学生以小组自主合作学习为契机，这是新教学改革的出发点。因此，在学习活动中，教师应该成功“转型”为学生学习活动的指导者、组织......
[期刊论文] 作者：吴长秀,,
来源：中学时代 年份：2014
我们可以尝试通过创设快乐的课堂氛围,让学生感到学习有乐趣,在教学中要大胆尝试新的教法,积极寻找一个适合学生的新的学习模式,在课堂中融合生活教育等方法,尝试营造教、学...
[期刊论文] 作者：吴长秀,李燕,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2015
目的观察对尿毒症患者采用血液透析联合血液灌流进行治疗的临床疗效。方法选取广东省南雄市人民医院2013年5月至2014年4月维持性血液透析患者32例作为临床研究对象,使用随机...
[期刊论文] 作者：吴长秀,李燕,,
来源：中国医药指南 年份：2014
目的通过与空白对照组和单纯应用辛伐他汀组对比，探宄大黄联合辛伐他汀治疗对维持性血液透析患者全身微炎症状态的影响。方法选取50例需要维持性血液透析的患者，随机分成3组，分......
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