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[期刊论文] 作者：吴雨媚,
来源：中学生作文指导 年份：2019
在新课改深入进行的大背景下,国家对于语文的基础教育也愈加重视,认知汉字是学生正式学习知识的第一步,是语文教学最基础的知识教育,因此国家对于字理识字也愈加重视。汉字是...
[学位论文] 作者：吴雨媚,
来源：广东外语外贸大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：吴雨媚,
来源：福建基础教育研究 年份：2021
在小学阶段的识字教学中,应用字理教学法,有助于提高小学生的汉字理解力,强化教师系统化的教学指导。运用联想法、图示法、解析法,帮助学生加深字义与字形的记忆,增强汉字的感知与理解,剖析汉字的精髓与文化,让小学生感受汉字的魅力,了解汉字的内涵及构造规律,......
[期刊论文] 作者：吴雨媚,
来源：基础教育研究 年份：2021
为了发挥课程改革的作用,激发学生对于古诗词学习的热情,教师需要积极解决小学古诗词教学存在的问题,包括硬性灌输为主,忽视课程改革理念;重视背诵释义,忽略鉴赏能力;缺乏和谐氛围,师生互动缺失.同时为了提高教学成效,促进学生语文素养的提升,教师需要不断探索......
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