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[期刊论文] 作者:吴韵恬,, 来源:音乐天地 年份:2013
《义务教育音乐课程标准2011版》提出了"以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力;强调音乐实践、鼓励音乐创造;突出音乐特点、关注学科综合;弘扬民族音乐、理解音乐文化多样...
[期刊论文] 作者:吴韵恬,, 来源:东方青年·教师 年份:2011
音乐课,不是唱歌课,不是音乐知识课,也不是思想品德课.音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.我们音乐学科最主要的价值需...
[期刊论文] 作者:吴韵恬, 来源:东方青年·教师 年份:2011
音乐课,不是唱歌课,不是音乐知识课,也不是思想品德课。音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。我们音乐学科最主要的价值需要体现在:审美、创造性发展、表现与社会交往。  著名的音乐教育家王世康先生认为,我们的音......
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