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[期刊论文] 作者：吴鲜良,,
来源：新课程(下) 年份：2015
在高中课程不断深化改革的当下,在高中数学教学中采取有效的方法具有重要意义,一方面可提高学生学习成绩,另一方面还能加速数学教学的改革。数形结合作为一种有效的教学方法,...
[期刊论文] 作者：吴鲜良,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
兴趣是最好的者师,学生学习数学的兴趣是促进学生学习的最有力、最稳定的动力,教师需要采取一系列配套的激励措施,充分培养学生学习数学的热情,才能激发学生学习数学的兴趣,...
[期刊论文] 作者：吴鲜良,
来源：科技资讯 年份：2014
摘 要：随着我国教育体制改革的不断深入以及新课程标准的制定和执行，给我国高中的数学教学工作也提出了新的要求与挑战。据心理学相关研究表明，高中学生的思维更多是在提问中产生的，并随着问题的解决而逐渐的会获得新的发展。目前我国在高中数学的教学活动中存在着......
[期刊论文] 作者：吴鲜良,,
来源：新课程(下) 年份：2004
有人说:班主任是世上最小的官,却管着最多的事。这句话充分体现了班主任工作的琐碎和繁杂。因为每日要面对一群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生。处理他们各种各样的问...
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