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[期刊论文] 作者：吾买尔泥沙.亚森,
来源：城市建设理论研究 年份：2011
人的情感总是在一定的情境中产生的，良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识，而且还能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素，是取得成功的重要条件。“快乐体育”在......
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