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[期刊论文] 作者:周仁康, 来源:教育探索 年份:2001
[期刊论文] 作者:周仁康, 来源:江西教育科研 年份:1994
小学作文教学引趣初探周仁康学习兴趣是学生求知欲的源泉。因此,引发学生的写作兴趣是提高作文教学质量的关键。如何引发小学生的写作兴趣呢?我根据小学生的心理特点进行了一些......
[期刊论文] 作者:周仁康, 来源:基础教育研究 年份:1995
怎样引发小学生的习作兴趣呢?本人根据小学生的年龄心理特点,尝试了以下八种引趣之法,收到了较为理想的效果。...
[期刊论文] 作者:周仁康, 来源:普教研究 年份:2004
学习兴趣是学习动机的一个重要心理成份,是学生求知欲的源泉。就小学作文教学而言,引发学生的习作兴趣是提高作文教学质量的突破口。因此,本人根据小学生的年龄、心理特点尝...
[期刊论文] 作者:周仁康,祝建平,, 来源:上海教育科研 年份:2004
钢笔字人人要写,天天要写。书写的字除了给自己看,还要让别人瞧。因此,研究怎样让学生把字写得易识、美观是件很有意义的事。我们从去年下半年开始,在小学三年级学生中进行...
[期刊论文] 作者:许憬,周仁康,, 来源:浙江电化教育 年份:1994
我校从1987年开始进行计算机教育,现有中华学习机28台。目前,高段学生中基本普及了计算机知识。1987年至1992年,我校学生代表队在宁波市青少年计算机比赛中获得了“五连冠”...
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