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[期刊论文] 作者:周任楠,, 来源:中国校外教育 年份:2016
阅读与我们每个人息息相关,小学生阅读培养从以下几方面抓起:引导学生读,用不同方式读,激起阅读兴趣,激发阅读感悟,提供阅读机会,拓展阅读思维。...
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