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[期刊论文] 作者：周俞延,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘 要]体校生学习消极问题突出，存在被动应付、习得性无助和自卑心理状态。主要原因是职业目标模糊，教学内容沉闷，应用氛围缺乏，评价片面单一。培养适应社会、工作需求的优质体校生是体校教育改革的核心任务。探究体校生的学习心理并从班级培养的角度来尝试营造积......
[期刊论文] 作者：周俞延,徐丽娟,陆露,,
来源：现代职业教育 年份：2020
随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整的速度加快,各行各业对技术技能人才的需求迫切,职业教育的作用和地位越来越重要.中职学校培养的技能人才不仅要具备适应岗...
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