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[期刊论文] 作者：周叔成,,
来源：湖南教育 年份：1981
同义词是指基本意义相同,但又有比较细微的意义差别的词。汉语中的同义词很多,是汉语语言丰富发达的标志。学生掌握的同义词越多,就越能选择最恰当的词把自己的思想准确地表...
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