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[期刊论文] 作者：周吉瑜,
来源：教育界·中旬 年份：2014
由于应用题与小学数学所有基础知识紧密相关，类型较多，且方法灵活，所以一直是小学数学教师教学中的重点与难点之一。基于以上认识，我将结合一些例题，来谈谈小学数学应用题的教学策略。 一、应用题的来源应具备情感化、生活化和主题化 在现实的课堂教学中，很多老......
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