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[期刊论文] 作者：周奕连,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2018
[摘 要]数学教材是数学教学的根本，只有充分地利用教材资源，才能引导学生打好坚实的基础，才能为培养学生核心素养提供条件.教师通过二次开发教材中的例题资源，将教材中例题的数字、背景、题设和范围加以拓展，有效地丰富数学课堂的教学资源，对培养学生的数学核心素养有......
[期刊论文] 作者：周奕连,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2019
新课程改革标准明确要求,初中数学在教学时,教师在教学手段和教学模式上应进行创新,使学生能够变被动为主动的学习,充分调动学生学习的积极性,在教师正确的引导下,更加注重培...
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