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[期刊论文] 作者：周彦涵,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2009
目前，在大学英语阅读教学中，教师往往忽视了语篇自身的一些特征。通过分析、举例等形式，分析词汇衔接理论，则可以较好地说明词汇衔接理论对英语阅读教学的指导意义，并对大学英语阅......
[期刊论文] 作者：周彦涵,,
来源：长春理工大学学报 年份：2011
性别歧视现象广泛地存在于世界语言中,英语中性别歧视语言的减少、中性化语言的出现和发展并未彻底消除英语语言中的性别歧视现象。在此试图探讨性别歧视这一社会现象在英语...
[期刊论文] 作者：周彦涵,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2012
词汇学习在任何语言学习中都至关重要,英语学习也不例外。许多研究者对词汇附带习得都有深入的研究,特别是近几年,对其进行的实证研究越来越多,而研究的基础则是影响词汇附带...
[期刊论文] 作者：周彦涵,
来源：东西南北:教育 年份：2019
小学数学教育环节是每个孩子必经的学习阶段,是一门基础性的学科。要做好小学数学的教育,就要对孩子们的特点进行分析,孩子们年龄小,学习能力弱,好奇心强,所以单调枯燥的教学...
[期刊论文] 作者：周彦涵,,
来源：今日科苑 年份：2008
长时间以来，重知识轻情感现象在我国学校教育中普遍存在，致使学生认知发展与情感发展不平衡。大学生对于英语的学习往往是为了应付考试，学习起来非常被动，学习效果不好。本文从情......
[期刊论文] 作者：周彦涵,
来源：东西南北:教育 年份：2020
随着小学教育的不断发展,人们对小学语文教育越来越关注。在语文教育中,语文拓展阅读是十分重要的。小学生进行语文拓展阅读既可以丰富小学生的语文知识,同时也可以培养小学...
[期刊论文] 作者：周彦涵,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2009
大学英语阅读中,读者不能正确理解阅读材料的一个重要原因是他们无法理解生词的意思。对于生词不能较准确地猜测出含义,又主要是因为读者不能较好地从语境中把握信息。只有从...
[期刊论文] 作者：周彦涵,,
来源：新西部(下半月) 年份：2008
情感是作为教师必不可少的素质。大学英语教学对情感的忽视是造成不理想的教学效果的原因之一,这其中,教师的情感态度也起到了很关键的作用。教师在大学英语教学过程中的情感...
[期刊论文] 作者：周彦涵,
来源：吉林省教育学院学报.学科版 年份：2004
语言中的性别歧视是一个普遍存在的现象，它不单是语言本身的问题，也是对社会歧视现象的反映。本文从英语中的性别歧视现象进行阐述，并从教师与学生两方面提出了大学英语教师在教......
[期刊论文] 作者：周彦涵,
来源：南昌教育学院学报 年份：2010
词语搭配是学习英语过程中很重要的知识点,而矛盾特征是其一个显著的特征,它包括语义模糊与语义显明、有理据性与无理据性、可接受性与适宜性以及可预测性与不可预测性....
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