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[期刊论文] 作者：周忠军,周士英,
来源：语文教学之友 年份：2011
朱自清先生曾说过：“没有受过相当的要问讲习的训练或是没有受过相当的咬文嚼字的工夫的人，是不能了解大意的，至少了解不够正确。”《语文课程标准》要求：“在通读课文的基础上，理......
[期刊论文] 作者：周忠军 周士英,
来源：语文教学之友 年份：2009
语言与思维是密切联系的,各以对方为存在的前提。首先,语言是思维的载体,脱离了语言,思维就无法进行。同时,对语言的感知与理解也依靠思维来进行,没有思维就没有语感。语感的形成,脱离不了思维,并且不同的语感能力是不同形式的思维积极参与的结果。语感的培养,......
[期刊论文] 作者：周忠军,周士英,,
来源：文学教育(下) 年份：2009
语言与思维是密切联系的,各以对方为存在的前提。首先,语言是思维的载体,脱离了语言,思维就无法进行。同时,对语言的感知与理解也依靠思维来进行,没有思维就没有语感。我La...
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