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[期刊论文] 作者：周恩耀,,
来源：新课程·中学 年份：2019
在新课改的倡导下,微课作为教育改革的创新模式被广泛应用于初中英语课堂教学中来,并且起到了可观的成效,其能够着重培养学生自主学习、探究解决问题等能力.基于此,结合自身...
[期刊论文] 作者：周恩耀,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】 应试教育过于关注学生的考试成绩，而忽略了对学生学习兴趣的培养。同时，初中英语作为一种需要大量积累与自觉练习的语言类学科，需要学生对其抱有极大的学习兴趣。而由于在当前教育模式下，教师缺乏对学生兴趣的引导，使得学生学习兴趣较低，对英语学习缺乏自信......
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