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[期刊论文] 作者：周旺隆,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
要提高学生学习语文的兴趣，教师就要改变教学思想和教学方法，把学习的主动权还给学生。 长期以来，教师一直在做讲台上的“霸主”，大量挤占原本属于学生的空间和时间，好像讲台是专为教师设计的，在课堂上总希望学生接受教师的一切，恨不能在学生的脑袋上找个洞“往里灌......
[期刊论文] 作者：周旺隆,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
新一轮课堂改革以来，语文课堂教学发生了根本性变化，语文课堂充满了生机，焕发出活力，令人欣喜，让人振奋。但是在教学实践中，语文课堂教学中的以下几个方面的问题值得引起我们的关注与思考。 一、突出人文性和工具性 语文即文学，感化人的情学、人学。“语文是人类......
[期刊论文] 作者：周旺隆,,
来源：课外语文（下） 年份：2020
小学阶段学生学习的是一些最基本的学科,而在这些基础学科中又有一个最基础的学科——语文,在语文的整个学习过程中有一个基础的教学环节——识字教学,它是学生学好语文的关...
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