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[期刊论文] 作者：周昌建,,
来源：内蒙古教育 年份：2010
近年来含参数问题的分类讨论在高考中屡见不鲜,解法主要有参数分离和对参数分类讨论。本文主要谈谈对参数分类讨论的两类问题。一类是解含参数的不等式,另一类是定函数在...
[期刊论文] 作者：周昌建,
来源：中国农村卫生 年份：2018
目的：探讨对肿瘤性机械性肠梗阻患者以及非肿瘤性机械性肠梗阻患者的临床诊断和治疗。方法：将2014年2月“2016年2月我院收治的88例机械性肠梗阻患者作为研究对象，将其中44例肿瘤......
[期刊论文] 作者：周昌建,,
来源：华夏教师 年份：2018
数学学科本身具有较强的逻辑性、科学性以及研究性，高中数学是高中学科中较为主要的一门学科，随着新课改的不断变化，对于高中数学教学也提出了全面的要求，本文主要分析了教师如何......
[期刊论文] 作者：周昌建,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2014
高中数学课堂提问是提升教学质量的关键环节，从教师的角度来看，提问必须能反映其教学的主要目的；从学生的角度来看，提问必须考虑到其知识接受能力；从课堂教学质量的角度来看，提问内......
[期刊论文] 作者：周昌建,
来源：当代医药论丛 年份：2018
目的：对比用无张力疝修补术与传统疝修补术治疗腹外疝的临床效果。方法：将2014年2月至2016年1月期间在四川省资阳市雁江区伍隍中心卫生院接受治疗的68例腹外疝患者作为研究对象...
[期刊论文] 作者：周昌建,
来源：当代医药论丛 年份：2016
目的分析联用地奥司明与马应龙麝香痔疮膏对行手术治疗后发生肛缘水肿的混合痔患者进行治疗的效果。方法将近年来在我院进行手术治疗后发生肛缘水肿的100例混合痔患者作为观...
[期刊论文] 作者：周昌建,
来源：教育 年份：2016
爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要。”良好的意志品质能够有效地促进学生在学习活动中的成长，特别是在抽象的、枯燥的以及缺少情感内容的数学学习活动中，它更能发挥出意想不到的巨大推动作用。因此，在数学课堂教学中，注重培养学生良好的意志......
[期刊论文] 作者：周昌建,,
来源：教育艺术 年份：2010
时代的需求和人的发展理论对教育提出了新的要求，即传统应试教育要向现代素质教育转变，能力是教育的终极价值。学生在学校里不仅仅获得基础知识．还要掌握学习的能力，学会终身学习......
[期刊论文] 作者：周昌建,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2015
[摘要]数学学习过程中引入“数学写作”的形式，不但可以促进学生的数学理解，激活学生数学学习的内驱力，帮助学生在作业中建立起情感、态度与知识之间的联系.同时，这样的书面表达更好地培养了学生的数学反思能力，推动学生对学习的数学知识进行重新建构，形成立体认知，促......
[期刊论文] 作者：周昌建,
来源：科学时代 年份：2004
地形图数据库是地理信息系统的基础数据库，是数字城市建设的基础，本文简要地介绍了基于数字摄影测量工作站、MicroStation V8、ArcGIS等软件的1:2000地形图数据获取，入库预处理...
[期刊论文] 作者：周昌建,
来源：吉林教育 年份：2021
在新高考模式下的高中数学教学过程中,教师要设计具有个性、多元、激趣特点的作业形式,提高学生的数学知识运用能力,使学生具备自主学习的思维品质,以期提高学生的数学学习效率。笔者针对新高考模式下,如何设计个性化的作业做如下探究。一、引领学生思考,激发完......
[期刊论文] 作者：周昌建, 杜浩强, 万斐, 黄昌狄,,
来源：地理空间信息 年份：2018
对1∶1万基础测绘“361”增量更新数据进行了研究,基于增量更新数据特点和现有质量相关规定,从抽样方案、质量元素、检查项、质量评定等方面提出了《浙江省1∶1万基础地理信...
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