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[期刊论文] 作者：周映花,
来源：小学时代 年份：2020
学科整合多渠道,以生为本要记牢,求实创新发展路,课堂教学效率高。小学数学属于一门基础学科,增强学生的思维反应能力和运算能力是其主要目标,但是不少学生面对枯燥、抽象的...
[期刊论文] 作者：周映花,
来源：数学教学通讯 年份：2020
小学阶段是培养逆向思维的重要时期,要结合学情实际,完善教法体系,让学生从逆向思维应用中,提高解题热情,增强解题能力。文章对小学数学学习中,运用逆向思维,巧解数学问题进...
[期刊论文] 作者：周映花,
来源：山西教育·教学 年份：2020
在小学数学教学中培养学生的高阶数学思维是非常重要的。当前，小学生在数学思维水平方面普遍存在“低阶思维”的现象，这些学生大都只能解决一些简单的数学问题，一旦面對稍微复杂的问题时就会暴露出其思维弊端，明显缺乏灵活性、深刻性，特别是对知识的整合不足，难以实现......
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