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[学位论文] 作者：周显枚,,
来源：辽宁师范大学 年份：2021
对于高中生来说,英语阅读能力是语言能力的核心,也是高考考核的重点。本研究以社会文化理论为指导,基于我国外语界学者孙有中教授(2019)提出的思辨英语教学,将其融入到高中英语阅读教学中,旨在提高学生的阅读兴趣、阅读能力和思辨能力。拟回答三个研究问题:(1)......
[期刊论文] 作者：周显枚,王红艳,
来源：英语广场:学术研究 年份：2020
如何理解和应用思辨英语教学,在英语教学中提升学生的思维品质,是当前英语教学领域研究的热点。阅读课作为初中英语教学的重要课型之一,是培养学生思辨能力的重要途径。本文...
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