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[学位论文] 作者：周望清,,
来源： 年份：2011
随着教改的不断深入,学生个性的不断发展与突出,传统的师生关系已经不适应现代的教育教学工作。而学生当中的后进生是导致师生关系异化的最直接的导火索,引起师生关系异化的...
[期刊论文] 作者：周望清,,
来源：成才之路 年份：2013
在英语教学中，培养学生的自主学习能力在促使学生终身学习、自主发展中具有重要的意义。教师要在阐述英语自主学习内涵的的基础上，分析初中生自主学习能力培养的现状，并结合初中......
[期刊论文] 作者：周望清,
来源：新校园：中旬刊 年份：2013
本文结合班级管理实践，从上好开学第一课、制定班纪班规和管理细则、建设班级文化、注重暂时后进生的转化和重视文体活动五个方面探讨了初一新班级的建设和管理问题。...
[期刊论文] 作者：周望清,,
来源：新校园(中旬) 年份：2015
中考备考期间,学生科目多、时间紧,如不注意采用适当的学习方法,难以取得好的成绩。笔者就英语复习课教学进行了如下反思和探索。一、英语复习总方法在进行英语教学中,教师会...
[期刊论文] 作者：周望清,
来源：美术 年份：1980
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[期刊论文] 作者：周望清,
来源：新校园·阅读（下旬刊） 年份：2010
摘要：本文结合笔者的教育管理和班集体建设实践，就后进生的转化问题作一探讨。笔者认为，“后进生”称之为“后来进步者”更为适当；建立民主、平等、对话的新型师生关系是后进生转化的关键；根据不同类型的后进生应采取不同的策略。 关键词：教育管理；师生关系；后进生；转......
[期刊论文] 作者：周望清,
来源：高考·中 年份：2020
摘 要：“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”是教育教学的核心理念。高中英语的教学，主要是为了高中生能够提升高中生的英语技能以及为了训练高中生的高考应试能力，做好高中英语的教学，不仅能够提升他们的英语技能水平，也可以提高高中生的应试能力，让他们以更好......
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