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[期刊论文] 作者：周来娜,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
教育学家斯普朗格说：“教育决非单纯的文化传递，教育之为教育正因它是一个人心灵的‘唤醒’，这是教育的核心所在。即是说教育的最终目的不是传授已有的东西，...
[期刊论文] 作者：周来娜,
来源：中学时代 年份：2014
【摘要】由于班主任工作的多样性和复杂性，在管理班级和处理学生的实际情况中存在着一定的策略。本文利用辩证思维的方法来阐述如何做好班主任工作，以形成融洽的师生关系及和睦的同学关系，营造出轻松愉快的学习氛围，从而提高学生的学习成绩。 【关键词】辩证 班......
[期刊论文] 作者：周来娜,
来源：科学时代·下半月 年份：2014
【摘 要】《基础会计》课程是中职会计专业一门重要的基础课，理论性、操作性都比较强，传统教学模式在实践教学环节中学生的实践能力得不到有效提高，而项目教学法以实践经验为中心教学，能够有效提高学生解决实际问题的实践能力，切实为学生实现零距离上岗提高就业竞争......
[期刊论文] 作者：周来娜,
来源：中学时代 年份：2014
【摘要】随着经济社会的发展、价值观念的日益多元化，近年来，社会上的离婚率越来越高，伴隨而来的是单亲家庭学生的日益增多。由于缺少安定的家庭环境和完整的父母之爱，单亲家庭学生的生理和心理受到了很大的伤害，并由此产生了高于正常家庭学生数倍以上的行为障碍和学......
[期刊论文] 作者：周来娜,
来源：文渊（高中版） 年份：2021
在新形势之下,教师在开展职业高中会计专业课教学的过程中,不仅需要教授学生较为基础的知识,还需要让学生能够在学习的过程中培养自己的综合能力,这对于学生的未来发展有一定...
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