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[期刊论文] 作者:周泰麒,,
来源:新课程·中学 年份:2019
通过新旧学校的对比,了解新旧学校学生的不同,通过日常的教学工作,用不同的方法去解决新出现的问题,使得师生关系更融洽,学生学习积极性更高,这样能让学生更好地获取知识....
[期刊论文] 作者:周泰麒,
来源:数码世界 年份:2021
特殊时期,每个教育工作者都在努力寻找最适合自己的在线教学方式.作为一名信息老师,看到同事们形式多样的线上教学,感觉到信息技术作为工具的重要性....
[期刊论文] 作者:周泰麒,
来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2019
【内容摘要】手机是一把双刃剑,很多家长对于学生使用手机感到畏惧,通过调查问卷,发现学生认识到手机除了娱乐,还是可以做一些有利于学习的操作。APP Inventor的模块化程式正好符合了这方面的需求,它的简便性,易模仿,交互性以及个性化特征能让学生充分的利用手机在手机......
[期刊论文] 作者:周泰麒,
来源:中小学信息技术教育 年份:2009
信息技术教育这十年的发展可谓不平凡。十年回望,作为课程的实践者,信息技术一线教师一定有许多值得回顾的故事和值得铭记的瞬间。我们在论坛上发布“十年故事”征集令之后,许多教师积极地将自己那些难忘的经历发了过来。我们从中选择了十个有代表性的故事,并尽......
[期刊论文] 作者:周泰麒,史文成,高俊涛,
来源:中国信息技术教育 年份:2011
第八届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛于2010年夏季在无锡举行,我们有幸参加了网络教研团队赛项的决赛,与来自全国各地的信息技术教师一起,在炎炎盛夏里体验了一回炽热的......
[期刊论文] 作者:周泰麒 史文成 高俊涛,
来源:中国信息技术教育 年份:2011
第八届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛于2010年夏季在无锡举行,我们有幸参加了网络教研团队赛项的决赛,与来自全国各地的信息技术教师一起,在炎炎盛夏里体验了一回炽热的比赛氛围,同时也在这个多彩的舞台上充分展现了自己的风采和实力。 在充满挑战的三天......
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