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[期刊论文] 作者：周爱仁,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2016
【摘 要】小学生在语言积累以及生活经历的积累上都不多，教师在指导学生进行文本写作时不能过于心急，只有让教学过程循序渐进地展开，透过层递式的逐层深入的教学引导：一是遣词造句能力的逐渐培养；二是对于生活感知能力的引导；三是对于想象力与创造力的发挥。 【关......
[期刊论文] 作者：周爱仁,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2017
在小学阶段对于语文科目的学习中,学生最难掌握的部分就是阅读部分.由于小学生的年纪较小,思维能力和能力理解能力还比较差, 只是生硬地去读文章、去作题,难以起到良好的效果...
[期刊论文] 作者：周爱仁,,
来源：才智 年份：2017
《数学分析》是我校数统学院为数学统计类专业开设的一门重要的专业基础课.通过系统的学习与严格的训练,使学生不仅掌握课本上的定义、定理和证明.进一步培养学生数学思维品...
[学位论文] 作者：周爱仁,
来源：贵州大学 年份：2008
本文用算子半群理论研究了无穷维Banach空间中带无界算子的二阶非线性积微分系统及其最优控制问题。即讨论了以下两类积微分方程：(a)第一类积微分方程对方程(1)，我们首先研究了...
[期刊论文] 作者：周爱仁,,
来源：情感读本 年份：2018
作文教学是小学语文课程重要组成部分,是语言组织和运用的主要形式,代表着一名小学生真实的文化素养和语文知识素养.作文素材积累对提升作文质量具有十分重要的作用,没有素材...
[期刊论文] 作者：周爱仁,彭云飞,
来源：贵州师范大学学报：自然科学版 年份：2011
考虑了二阶非线性积微分方程的最优控制问题，其中系统中的主算子没有紧性，通过对控制变量附加条件，最后我们证明了Lagrange问题（P）最优控制的存在性．...
[期刊论文] 作者：周爱仁,彭云飞,
来源：贵州师范大学学报：自然科学版 年份：2007
考虑在无穷维Banach空间中,受无界算子扰动的二阶非线性积微分方程.首先构造由算子矩阵生成的半群,引进合理的温和解,并证明了二阶积微分方程的温和解的存在唯一性和解对初值...
[期刊论文] 作者：周爱仁,郑卫东,
来源：金融与经济 年份：1992
【正】 传统的贷款决策程序是一封闭性的垂直系统,信息来源单一,失真度高。随着商品经济的大发展,决策程序的改革势在必行。笔者设想,建立一个“职能分解、三权分离、集思广...
[期刊论文] 作者：周爱仁,彭云飞,
来源：贵州科学 年份：2011
本文讨论了二阶非线性积微分方程所决定的一类Lag,range问题的必要条件。引进系统合理的温和解，证明了系统温和解的存在性。进一步用直接方法导出了最优化的必要条件。...
[期刊论文] 作者：周爱仁,彭云飞,项筱玲,
来源：贵州大学学报：自然科学版 年份：2008
研究了受控系统为受无界算子扰动的一类二阶非线性积微分方程的控制问题。对一类Lagrange问题（P），证明了最优控制的存在性。...
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